فروشگاه فایل یاب

فایل یاب جستجوی انواع فایل آموزشی

فروشگاه فایل یاب

فایل یاب جستجوی انواع فایل آموزشی

پروژه بررسی و مقایسه مکاتب فلسفی ایده آلیسم و رئالیسم. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 30 صفحه   مقدمه: واژه فلسفه از ریشه یونانی «فیلو» و «سوفیا» ساخته شده است. «فیلو» به معنی «دوستداری» و «سوفیا» یعنی دانایی. از این رو فلسفه به معنی دوستدار دانایی است. خاستگاه فلسفه، عشق و مقصد آن شناسایی – شناسایی ذات چیزها یعنی رسیدن به روشنایی بودن است و به اعتبار این خاستگاه و مقصد است که فلسفه و بنیاد آن یعنی فلسفیدن، از دیگر حالتها و کوششهای انسان متمایز می‌گردد. تفاوت فلسفه با دیگر جنبه‌ها به خصوص علم تفاوت بنیادی است. با آنکه علم نیز مانند فلسفه به روش، سنجش منطقی و فهمیدن توجه دارد و خاستگاه آن نیز گاه و در آغاز، همان خاستگاه فلسفه یعنی شوق به فهمیدن است؛ با این همه چه بسا که انگیزة آن برآوردن نیازهای گوناگون زندگی عملی و ...


ادامه مطلب ...

پروژه وسواس از منظر روان شناسی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 15 صفحه   مقدمه: وسواس از اختلالات اضطرابی انسان هاست که پایه زیست شناختی دارد. وسواس گاهی از کودکی شروع می شود ولی نمونه های آن را در تمام گروه های سنی می توان مشاهده کرد. این یکی از شایع ترین رفتارهای درونی انسان است و نیرویی بی ریشه ولی قوی است که انسان را به انجام و یا بازداشتن از اعمالی وادار می کند. در آیاتی از قرآن کریم وسواس به معنی افکار بیهوده و مضری آمده است که در ذهن خطور می کند. وسواس به عنوان بیماری پیچیده، آزار دهنده و اسارت آور معرفی شده است که شخص را مجبور می کند تا رفتاری برخلاف میل و اراده انجام دهد و با آن که می داند افکار و رفتارش بیهوده است ولی خود را در رهایی از آن ناتوان می بیند. مبتلا شدن یکی از اعضای خانواده به این اختلال، علاوه بر این که احتمال دارد الگوی دیگران مخصوصا کودکان واق ...


ادامه مطلب ...

پروژه بررسی وضعیت تحصیلی دانش آموزان جهشی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 16 صفحه   چکیده: جهش تحصیلی ،یکی از روشهای تسریع برای کوتاه کردن دوران تحصیلی است . در کشور ما ، طی کردن دو پایه تحصیلی در یک سال ، در هر دوره توسط دانش آموز ، مشروط به نمره دروس و درخواست والدین است. این بررسی به مقایسه نتایج پایه قبل و پایه نهایی بعد از جهش 428 دانش آموز ، در سه درس «املاء»  «،» «ریاضی » و «علوم» پرداخته است . باگذاردن پایه های بعد از جهش ، تفاوت بین آنان افزایش پیدا می کند. بین نتایج دروس آنان در پایه قبل و نهایی، همبستگی وجود ندارد.جابجایی وضعیت نسبی آنها به حدی است  که امکان پیشبینی وضعیت تحصیلی میسر نیست. نتایج تحقیق نشان می دهد که دانش آموزان جهشی وضعیت نسبی خود را در – مجموع – حفظ می کنند. با افزایش هر پایه ...


ادامه مطلب ...

پروژه کار دستی و مهارت های فنی در روان شناسی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 110 صفحه   مقدمه: مهم ترین هدف آموزش و پرورش در تعلیم وتربیت دانش آموزان، فراهم کردن شرایط و امکانات لازم برای بالا بردن سطح شناخت، تقویت خلاقیت وقدرت بررسی، نقد وتحلیل در آن هاست.  یکی از راه های تحقق این امر،  آموزش صحیح هنر به دانش آموزان است.  به اعتقاد ما، از جمله هنرهایی که می تواند دسترسی به اهداف مورد اشاره را تسریع کند، هنرهای تجسمی است؛ به خصوص، نقاشی و کاردستی. یقیناً هنرهای دیگر نیز هر کدام در بالا بردن بهره ی هوشی، قدرت ابتکار و تلطیف احساس سهمی دارند ولی نقاشی و کاردستی جز هنرهایی اند که در حین تحصیل هر دانش آموز ودر حال آموزش هر درس، بیش از دیگر هنرها کارآیی دارند. هدف از آموزش هنر خصوصاً درمدارس- هنرمند شدن دانش آموز نیست بلکه- همان گونه که اشاره کردیم - تنها برای تقویت شنا ...


ادامه مطلب ...

پروژه روان شناسی احساس و ادراک. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 50 صفحه   مقدمه: ادراک انسان از جهان بیرون و حالات نفسانیش، از دیرباز مورد مطالعه و بحث فلاسفه بوده و با اولین طرز تفکر فلسفی درباره ارزش معلومات و شناخت انسان آغاز شده است. این پرسش همواره برای فلاسفه مطرح بوده است که ادراکات انسان چگونه پیدا می شوند؛ آیا اساس این ادراکات تجارب حسی است، یا بدیهیات عقلی؟ آیا ادراک پدیده ای مادی است که در سیر تکاملی ماده و رسیدن به مرحله خاصی شکل می گیرد و یا پدیده ای مجرد و نوعی از هستی است که با ماده تفاوت دارد؟ فلاسفه یونان، حکمای اروپایی، دانشمندان و فلاسفه اسلامی هر یک به نحوی سعی کرده اند به این پرسشها پاسخ دهند. فلاسفه یونان درباره شناخت و ادراکات انسان مشاهدات و مطالعاتی داشته اند، ایشان در پی کشف حقیقت و حدود و وسعت شناخت و داوری درباره حقیقت متوجه شده بودند که ان ...


ادامه مطلب ...

پروژه بررسی افت تحصیلی دانش آموزان. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 55 صفحه   خلاصه تحقیق: از مهمترین آفات نظامهای آموزشی جهان و از جمله کشورها ، افت تحصیلی است که همه ساله به صورتهای گوناگون عمده‌‌‌‌ای از استعدادهای بالقوه انسانی و منابع اقتصادی جامعه را هدر می‌دهد و نابسامانیهای فردی و اجتماعی بر جای می‌گذارد . این پدیده بصورت مردودی  - ترک تحصیل زودرس و یا صور دیگر جلوه می‌‌نماید .  طبق یک بررسی از صد کودک لازم التعلیم که وارد کلاس اول دبستان می‌‌‌شوند حدود 20 در صد ( دختر ) از آنان به سال چهارم متوسطه راه می‌یابند علل و عوامل متعددی در بروز افت تحصیلی مؤثرند که بعضاً بعنوان عوامل درون سازمانی آموزش و پرورش بحساب آمده و بعضی دیگر بعنوان عوامل برون سازمانی نظام تعلیم و تربیت یاد می‌‌‌شو ...


ادامه مطلب ...

پروژه فلسفه ی آموزش و پرورش از دیدگاه اسلام. doc

            نوع فایل: word قابل ویرایش 35 صفحه   مقدمه: عامل اهمیت بحث تعلیم و تربیت و تبدیل شدن آن به یک مساله مهم و اساسی ، این ادعاست که میان عقاید، ارزش ها و رفتارهای نسل جدید با نسل پیشین تفاوت های معناداری وجود یافته و شواهدی دال بر وقوع این پدیده در نهاد خانواده ، نظام آموزش و پرورش و به طور کلی در اجتماع ارائه شده است. سرعت تحولات سیاسی ، اجتماعی ، اقتصادی ، فرهنگی و علمی در قرن گذشته در طول تاریخ بشر بی سابقه بوده است. این تحولات سریع ، زندگی جوانان و نوجوانان را دگرگون ساخته و مساله ای را با عنوان مناسبات نسلی و پدیده تفاوت و به تعبیر برخی ، گسست نسلی را پیش روی متولیان امور اجتماعی قرار داده است. با توجه به این امور در این مقاله نویسنده به بررسی کارآیی تعلیم و تربیت اسلامی در هویت یابی جوانان پرداخته است. جمعی به طرح این مطلب پرداختند که ...


ادامه مطلب ...

پروژه فلسفه در روانشناسی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 35 صفحه   مقدمه: قبل از تعریف فلسفه و بحث درباره مقوله ها و مکاتب مختلف فلسفی لازمست به این نکته توجه شود که فلسفی فکر نمودن و یا تفکر منطقی بخشی از زندگی روزانه است . جان دیوئی تفکر منطقی را بررسی فعال  مقاوم و مستمر هر عقیده با توجه به عقایدی که آن را تائید می نماید، و نتایجی که این عقیده ، بدانها گرایش دارد ، تعریف نموده است . هر فردی در سطح خود ، یک فیلسوف است. سوالات اساسی که انسان مطرح می سازد و تفکرات بنیادی او در طول زندگی ، مسائل و اموری هستند که فلسفه درباره آنها بحث می کند. روش فلسفی برای همه مربیان آشناست: تحقیق و پرسش سوالات. محتوای فلسفه – امری که فلسفه درباره آن بحث می نماید ، زندگی انسان و جهان اطراف اوست. از دیدکاه ذهنیت فلسفی پرسش سوال  درباره خویشتن، اطرافیان و جهانی ک ...


ادامه مطلب ...

پروژه روان شناسی تاثیر ورزش بر کم افسردگی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 40 صفحه   مقدمه: امروزه با پیشرفت علم و تکنولوژی و ماشینی شدن جوامع، اگر چه خدمات ارزنده ای برای بشر به ارمغان آورده اما عوارض متعددی را در برداشته است. یکی از این عوارض کاهش تحرک و فعالیت بدنی می باشد. کم تحرکی سلامت جسمی و روانی انسان را مورد تهدید قرار داده و زندگی انسان را به طور چشمگیری دچار اختلال می سازد. انرژی روانی نمی تواند از انرژی جسمانی جدا باشد و خستگی، دلسردی، کمبود تمرین و ناتوانی در تصمیم گیری به هم ارتباط دارند. عکس قضیه نیز صادق است. یعنی شرایط متناسب به ترقی و تعالی منتهی می شود. مهارت باعث ایجاد اعتماد می گردد و دارا بودن آمادگی جسمانی گام بزرگی به سوی داشتن آمادگی روانی است.   فهرست مطالب: مقدمه بررسی نقش ورزش در سلامت جسمی و روحی در افراد فواید پیاده روی نکاتی که باید هنگ ...


ادامه مطلب ...

پروژه نظریه‌ای یادگیری از نظر روان شناسی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 30 صفحه   مقدمه: بطور کلی نظریه‌ای یادگیری به دو دسته تقسیم می‌شوند: نظریه شرطی نظریه‌های شناختی   الف: نظریه شرطی: (رفتارگرایانه) در این نگرش یادگیری عبارت است از ایجاد و تقویت رابطه بین محرک و پاسخ در سیستم عصبی ـ روانی انسان.   ب: نظریه شناختی: یادگیری ناشی از شناخت ادراک و بصیرت است از دیدگاه شناختی یادگیری جدید با ساختهای قبلی او تلفیق می‌شود یادگیری برای انسان یک فرایند دائمی است انسان دائماً محیط را جستجو می‌کند و روابط‌ علتی ـ معلولی بین پدیده‌ها را کشف کرده و می‌شناسد.   تفاوت بین این دو نظریه: 1- میانجیهای پیرامونی در مقابل میانجیهای مرکزی، در نظریه‌های شرطی پاسخ بصورت حرکت واکنش محیطی عضلانی و مانند آن است ولی در نظریه شناختی فر ...


ادامه مطلب ...

پروژه افسردگى از دید روان شناسی. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 35 صفحه   مقدمه: افسردگى یکى از رایجترین بیماریهاى روانى است که باعث مراجعه به روانپزشکان، روانشناسان و سایر متخصصان بهداشت روان می‌گردد.در هر لحظه از زمان حداقل 15تا 20درصد افراد بزرگسال جامعه ممکن است عوارض و نشانه‌هاى افسردگىشدید را از خود نشان بدهند و میلیونها نفر در هر لحظه در جهان تحت درمان افسردگى قرار می‌گیرند.در زبان روزمره براى توصیف افسردگى از احساسات غمگینى، ناکامى، ناامیدى و شاید هم رخوت وبی‌حالى استفاده می‌شود. معمولاً مردم تصور می‌کنند که افراد افسرده تن‌پرور ، خودخواه و یا اهل تمارضند و سعى می‌کنند آنها را با عباراتى همچون «سعى کن خودت را جمع‌وجور کنی» نصیحت نمایند.در طول زندگى همه ما دوره‌هاى کوتاه و بلند احساس داشتن غم، عدم خوش ...


ادامه مطلب ...

پروژه روان شناسی نیاز کودک به حضور والدین. doc

                نوع فایل: word   قابل ویرایش 30 صفحه       مقدمه:   نیاز کودک  به حضور والدین   تربیت انسانها صورت انسانی دارد و از طریق برخوردها، ملاقاتها، تفاهم ها قابل اجرا و عمل است. آدمی چون کارگاه جوجه کشی نیست که فقط به آب و غذای لازم را تامین نمایند و بر این اساس حیوان  خود به خود رشد یابد و بزرگ شود.   کودک شدیدا تحت تاثیر عواطف و برخوردهای والدین است. ناگزیر است مباحثی را از زبان آنها بشنود و از طریق عمل آنها آن را ببیند و بیا بد و هم از طریق  ملاحظات فی  ما بین آن را  قبول کند و در جان و روانش نفوذ دهد. و وصول به چنین  مقاصد نیاز به حضور والدین دارد.   از جهت  دیگر کودک پدیده ای است که در بعد غریزی  بسی فرو تر از حیوان و در آنچه که به درک و فهم اخلاق او ...


ادامه مطلب ...

پروژه روان شناسی روش تدریس ریاضیات. doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 28 صفحه   مقدمه: دبیر ریاضی دبیرستانها: با پیشرفت سریع علوم دقیقه بویژه ریاضیات و توسعة تکنولوژی در قرن بیستم که بر تمامی ابعاد زندگی بشر و تشکیلات اجتماعی تاثیر گذاشته ، لازم است در کلیة برنامه ریزیها ، متناسب با نیازها تحولاتی ایجاد گردد .دراین میان تغییر اصولی در برنامه های آموزشی که مهمترین و اساسی ترین مسالة اجتماعی می باشد ، از اهمیت فوق العاده ای برخودار است . سازمان آموزش وپرورش که مادر تمامی ساحتارهای اجتماعی است ، در کیفیت و ارتقاء سایرین نقش بسزا دارد . یعنی بدون بهره گیری از آموزش صحیح ، پیشرفت هر تشکیلاتی محال به نظر میرسد . آنهم آموزشی که مبتنی براصول علمی و روانشناسی باشد .درغیراین صورت سرمایه های مادی و معنوی جامعه به هدر خواهد رفت . معلمین که مهمترین نقش را در آموزش به عهده دارند ، بایستی ...


ادامه مطلب ...

پروژه بررسى مشکلات جوانان (بحران بلوغ). doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 25 صفحه   مقدمه: یکى از بحرانى ترین دوره هاى زندگى هر فرد, دوره بلوغ است. بلوغ مرحله اى از رشد است که براى همه نوجوانان, اعم از پسر و دختر, خواه ناخواه حاصل مى شود.تعابیر مختلف دین پژوهان و روان شناسان از این دوره, حاکى از اهمیت و حسّاسیّتى است که آن ها براى پدیده بلوغ قائل اند. در این جا نظرات بعضى روان شناسان را درباره این پدیده مى آوریم: (سمیلرز نوجوانى را دوران عدم انطباق, و سکولیانکورز آن را تب عقل, وس گوتهز آن را گره کور بین کودکى و پیرى, سشیلدرز آن را موجى خروشان در اقیانوس زندگى,س استانلى هالز آن را تولد دوباره, سهاروکسز آن را دوره کشف هویت, سویلونز آن را دوره جهل و غفلت و بالاخره سکروز نوجوان را دیوانه قابل معالجه خوانده اند.)1 (ژان ژاک روسو, بلوغ را ولادت دوم مى خواند.)2 (گویى نوجوان در آستانه ...


ادامه مطلب ...

پروژه تست تشخیصی و شخصیتی مینه سوتا (MMPI ). doc

              نوع فایل: word قابل ویرایش 22 صفحه   مقدمه: آزمون MMPI از جمله آزمونهایی است که به عنوان یکی از ابزارهای معتبر سنجش در تشخیص های آسیب شناسی روانی مورد استفاده فراوان دارد.مقاله ها و پژوهش های بی شماری که همه ساله در مورد جنبه های گوناگون این آزمون در سر تا سر جهان منتشر می شود از اهمیت کاربرد و برخورداری از روایی و اعتبار بالا و پذیرش چشمگیر آن در میان متخصصان بالینی حکایت می کند.بدیهی است همانند هر آزمون دیگر ارزشمندی و کارآیی این آزمون نیز به میزان تجارب عملی و دانش نظری استفاده کنندگان و آگاهی آنان از شیوه های اجرا و تفسیر دقیق نتایج آن وابسته است.توانایی متخصصان بالینی و استفادۀ صحیح از این آزمون برای تشخیص و درمان مستلزم آگاهی از پژوهشها و یافته های گسترده درباره جنبه های گوناگون کاربرد MMPI و شیوه های تفسیر آن است.فرم کوتاه آن ...


ادامه مطلب ...