باپیشرفت علم ودانش بشری وگسترش جوامع شهری شیوه زندگی وعادات مردم نیز دستخوش تغییر وتحول گردیده است ویکی ازمواردمهم که ازتغیرمصون نمانده است عادات غذایی وذائقه افرادمی باشد.باگسترش علم ودانش بشری وتوسعه شهرنشینی درکشورمان باعث شده است ازعادات وجیره های غذایی اصیل وسنتی فاصله بگیریم وبسوی غذاهای آماده کنسروشده روبیاوریم.درسفره های ایرانی غذاهایی چون آبگوشت،آش،ترخینه و…جای خودرابه انواع پیتزا،سوسیس و…داده است یکی دیگرازدلایل تغییر وتحول درسفره های ایرانی افزایش سطح توقعات مردم ومشکلات اقتصادی باعث شده است که زنان نیزدراقتصادخانواده نقش داشته باشند وهمانندمردان دربیرون ازخانه به کاروفعالیت مشغول باشند ودیگرفرصتی برای طبخ غذانداشته باشندومجبورمی شوندبدلیل خستگی ناشی ازکارونبودزمان کافی به غذاهای آماده نظیر انواع کنسروها وپیتزا و… روی بیاورند.یکی دیگرازتغییرات ...
ناتوانی در یادگیری شایع بوده، و بر روی 1 تا 5/2 % از جمعیت کلی جهان غرب تاثیر می گذارد، و همچنین بر بسیاری از شرایط مختلف احاطه دارد. این حالت معمولا منجر به اختلال عملکرد عمده و نیاز مادام العمر برای حمایت و مداخله می شود ، نه حداقل کمک های پزشکی و مراقبت های بهداشتی. پیشرفت سریعی در درک علت و پاتوژن های سندرم ناتوانی شدید در یادگیری در حال رخ دادن است ، و این پیشرفت ها به احتمال زیاد به بهبود مداخلات هدفمند در دهه آینده می انجامد. بسیاری از کشورها تخصص ناتوانی یادگیری را برای حرفه پزشکی لغو کرده اند، اما یک نیاز بزرگ برای احیای این جایگاه دانش پزشکی وجود دارد. ما در مورد کیفیت زندگی و اثرات آن بر خانواده های افراد با ناتوانی در یادگیری بسیار کم می دانیم ، و تحقیقات زیادی برای بررسی این مسائل مورد نیاز است. ...
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه88 فهرست مطالب سازمانهای کامیاب امروز سازمانهای یادگیرنده و دانش آفرین سازمانهای یادگیرنده ویژگیهای سازمانهای یادگیرنده تعریف سازمان عبارت است از کوشش جمعی و عمدی عده ای از افراد بر اساس روابط منظم و منطقی برای رسیدن به هدف مشترکی که هر یک از افراد به تنهایی از رسیدن به آن عاجزند با یکدیگر همکاری و مساعدت می نمایند. سازمانهای یادگیرنده[1] سازمانهایی هستند که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مدنظر است دست یابند، جایی که الگوهای جدید تفکر رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن[2] را به اتفاق هم می آموزند. سازمانهای یادگیرنده را به تعبیری دیگر می توان سازمانهای دانش آفرین نامید، سازما ...
بیناییاگرچه نوزادان از همان بدو تولد قدرت بینایی دارند ولی بسیار نزدیک بین هستند. تیزی حس بینایی نوزادان در بدو تولد بین 200/20 تا 400/20 است که نشان می دهد تقریباً تا 6 متری خودشان را می بینند. این در حالی است که بچه های بزرگسال تر با قوه بینایی عادی می توانند تقریباً 61 متری 121 متری خودشان را ببینند.نوزادان در کانونی کردن نیز مشکل دارند (کلمن و بنکس 1998). وقتی به صندلی در 5/1 متری خودتان نگاه می کنید و سپس به تخته سیاهی که در 6 متری شما قرار دارد نگاهی کنید درجه انحنای عدسی چشمتان طوری تغییر می کند تا تصویر را در کانون نگه دارد. این در حالی است که قدرت تطابق بینایی نوزادان یک سوم قدرت تطابق بزرگسالان است. (برنر.1965). بهترین فاصله کانونی برای نوزادان 19 سانتی متر است. نوزادان نمی توانند چشم خود را به خوبی روی اشیای دور متمرکز کنند یا به اشیا نزدیک شوند. اما همین تیزی ضعی ...
بررسی تأثیر آموزش پیشدبستانی بر یادگیری مهارتهای روانی ـ حرکتی و سازگاری اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی نوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:100 قیمت:3000 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین فهرست مطالب عنوان &n ...
این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 230 صفحه می باشد. دانلود کنش پژوهی شناسایی شاخصهای پیشبینی کننده اختلالات یادگیری در سنین قبل از ورود به مدرسه چکیده هدف اصلی این تحقیق شناسایی شاخصهای پیشبینی کنندة اختلالات یادگیری در سنین قبل از ورود به مدرسه میباشد و تحقیق حاضر با هدف تعیین ملاکهای تشخیص کودکان پیشدبستانی مشکوک به تواناییهای ویژه یادگیری انجام پذیرفت که برای این منظور از پرسشنامه محقق ساخته که شامل 65 سؤال در زمینههای فعالیتهای حرکتی ، گفتاری ، ادراکی ، ویژگیهای عاطفی و روانی بود استفاده شده است. برای این منظور گروه نمونهای به حجم 100 نفر (50 نفر کودک عادی و 50 نفر کودک L.D) دختر و پسر که در مقطع ابتدایی شهر تهران مشغول به تحصیل بوده، با روش نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب شدند. نتایج نشانگر آ ...
پرسشنامه یادگیری سازمانی توسط نیف و همکاران(1990) در هفت بعد؛ چشم انداز مشترک، فرهنگ سازمانی، کار و یادگیری تیمی، ساختارسازمانی، استراتژی، رهبری مشارکتی و توسعه شایستگی کارکنان مشخص گردیده است. ...
این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 190 صفحه می باشد. فهرست مطالب چکیده فصل اول : چهارچوب پژوهش مقدمه بیان مساله اهمیت مساله هدف تحقیق فرضیه تحقیق تعریف نظری تعریف عملیاتی فصل دوم : ادبات پژوهش تاریخچه ناتوانی یادگیری ویژه طبقه بندی ناتوانی های یادگیری ویژه بیان نوشتاری شیوع اختلال بیان نوشتاری سبب شناسی اختلال بیان نوشتاری ویژگی های بالینی مهارتهای زبانی و نقش آن در بیان نوشتاری مهارتهای گفتاری: مهارتهای نوشتاری: مراحل یادگیری نوشتن مراحل بیان نوشتاری هدف از آموزش بیان نوشتاری وظایف معلم بیان نوشتاری انواع بیان نوشتاری انتخاب موضوع بیان نوشتاری مشکلات بیان نوشتاری ارزیابی بیان نوشتاری آزمون بیان نوشتاری درمان بیان نوشتاری مدل رفتاری - شناختی آموزش راهبرد شناختی در نوشتن (مدل انگلرت) برنامه ریزی: سازماندهی: نوشتن: ویرایش: اصلاح: آموزش فرایند نوشتن باس یادگیری از طریق همیار ...
این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 40 صفحه می باشد. فایل حاضر کامل ترین و دقیقترین مقاله ایست که برای همه پایه ها قابل استفاده است طراحی گردیده است و طبق آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش بروز رسانی گردیده است و آماده چاپ می باشد. در نگارش این مقاله تمامی نکات مورد نیاز اداره آموزش و پرورش لحاظ گردیده است. مقدمه دنیای امروز دنیایی است با ابعاد و ویژگیهای مختلف و گوناگون که ماهیت این ابعاد نحوه زندگی را در جوامع و کشورهای مختلف روشن مینماید. برای زیستن در این جهان پارامترها و فاتورهای بسیاری وجود دارد که در صورت آگاهی از روش صحیح برخورد با این عوامل و استفاده از این روشها میتوان به بهترین نحو زیست به جرأت میتوان یکی از مهمترین مواردی که از ابتدای خلقت تاکنون بشر یا آن برخورد داشته و سعی در بهبود آن همواره در نظرش بوده را آموزش و پرورش یا تعلیم و تربیت دان ...
موضوع فارسی :یادگیری متعهد به عنوان یک آموزش style- یک جنبه اصلی موثرفرآیند یادگیریموضوع انگلیسی :Committed learning as a learning style- a core aspect of an effectivelearning processتعداد صفحه :5فرمت فایل :PDFسال انتشار :2015زبان مقاله : انگلیسیمنافع ما در ارزیابی نتایج حاصل از استفاده از استعاره به عنوان یک روش teaching- ارزیابی محور بر یادگیری دانش آموزان متمرکز بوداثربخشی. نمونه ای از نتایج 139 افراد انجام شده است. یافته های این مطالعه عبارتند از: (الف) ویژگی های یک تعریفمطالعه مدل وضعیت پدید آمده؛ این مدل امکان طراحی شرایط مطالعه موثر است که اثبات برجستهبالقوه تعیین زمینه های یادگیری قادر به تحریک یک تجربه یادگیری موثر برای هر دانش آموز به عنوان یک فرددلالت بر سبک یادگیری خاص شکل گرفته است: سبک یادگیری متعهد (ب) استعاره به عنوان یک روش آموزشی مؤثرپذیرفته شده و fructified توسط دانش آمو ...
پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش آموزش کودکان استثنایی 107 صفحه چکیده: هدف از پژوهش حاضر پیش بینی مشکلات رفتاری دانش آموزان با اختلال های یادگیری بر اساس سبک فرزندپروری والدین آنها بود. جامعه آماری پژوهش شامل همه والدین دانش آموزان با اختلال های یادگیری بود که فرزندانشان در سال تحصیلی 92-1391 در مراکز ویژه اختلال های یادگیری شهر شیراز به تحصیل اشتغال داشتند. نمونه پژوهش شامل 150 نفر از والدین دانش آموزان با اختلال های یادگیری شهر شیراز بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از دو پرسشنامه مشکلات رفتاری کانرز فرم کوتاه ویژه والدین و پرسش نامه سبک های فرزندپروری رابینسون، ماندلکو، السن و هارت استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری همبستگی و رگرس ...
بشر در هیچ دورهای این چنین با حجم انبوهی از دادهها و اطلاعات مواجه نبوده است. سرگردانی انسان امروز، انتخابی مناسب از بین هزاران امکانی است که عمر کوتاهش را بر نمیتابد و این سرگردانی، در انتخاب روشی مناسب برای یادگیری یک زبان بین المللی با گستره تولید جهانی، صد چندان شده است. کتابها، فیلمهای صوتی - تصویری، کلاسهای آموزشی رسمی و غیر رسمی، نرم افزارها و پهنه گسترده اینترنت در کارند تا امر فراگیری یک زبان خارجی تحقق یابد. آیا اشکال در بهره هوشی ما دانش آموزان و دانشجویان ایرانی است که با گذراندن بیش از ده سال از دوران راهنمائی تا دانشگاه هنوز نتوانستهایم در حد قابل قبولی زبان بیاموزیم؟ چرا ما دانش آموزان و دانشجویان ایرانی با گذراندن بیش از ده سال، از دوران دبیرستان تا دانشگاه، هنوز نتوانستهایم در حد قابل قبولی زبان بیاموزیم. بدون شک اشکال در بهره هوشی و توانائی&z ...
چکیده ای از مقدمه آغازین ” پایان نامه کاربرد منطق فازی در یادگیری ماشین ” بدین شرح است: بیگمان رایانه در چند دهه کنونی از عوامل اصلی و کلیدی پیشرفت شناخته شده است. گردش درست امور، سرعت (تندی) در کارها و روشهای اداری، بهرهوری و خدمات عمومی، دسترسی به اطلاعات شرکتها همه از مزایای رایانههاست. امروزه سازمانها جهت پردازش کارهایی چون نگهداری و به روز رسانی حسابها و داراییهای خود، راهشان را به سوی استفاده از رایانهها باز نمودهاند. کاربردهایی چون لوازم خانگی، خودروها، هواپیماها و ابزار صنعتی، دستگاههای الکتریکی، کنترل انتقال نیرو و خطوط کارخانهها و گیرنده ماهواره توسط رایانه سرویسدهی میشوند. همزمان با پیشرفت و سازماندهی سازمانها و بنگاههای کوچک و متوسط، کشاورزی، صنعتی و … ...