طرح کسب و کار مدرسه غیر انتفاعی با ظرفیت پذیرش 200 دانش آموز در سال

                فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش) خلاصه طرحموضوع طرح : مدرسه غیر انتفاعی با ظرفیت پذیرش 200 دانش آموز در سالمحل اجرای طرح : قابل اجرا در کلیه مناطق شهری کشورسرمایه گذاری کـل: 67/479 میلیون ریالسهم آوردة متقاضی: 67/49 میلیون ریالسهم تسهیلات: 430 میلیون ریالدورة بازگشـت سرمایه: 13 ماهاشتغالزایی : 16 نفر    مـقـدمـه :     نرخ ورود افراد واجب‌التعلیم هر جامعه به مراکز آموزشی از مهم ترین شاخص های توسعه منابع انسانی آن جامعه به شمار می‌رود. اهمیت این مطلب با توجه به افزایش روزافزون جمعیت کشور بیش از پیش آشکار خواهد شد. ضمن اینکه تامین اهداف دراز مدت کشور محتاج بذل توجه به آموزش قشر نوجوان و جوان بوده و بیش از پانزده میلیون دانش‌آموز فعلی ، آینده سازان این مرز و بوم خواهند بود.    ...

پروژه آمار بررسی وزن دانش آموزان یک مدرسه

بررسی وزن دانش آموزان یک مدرسه   مقدمه : هدف از این پروژه بررسی وزن دانش آموزان دختر15-16 سال پایه ی دوم رشته های علوم انسانی و علوم تجربی در یک دبیرستان دخترانه می باشد. در میان دانش آموزان عده های مختلفی وجود دارد که برخی دچار کمبود وزن هستند،عده ای دچار افزایش وزن هستند وعده ای دیگر در روال عادی هستند. مسائل زیادی هستند که در کمبود یا افزایش وزن تأثیر بسزایی دارند از جمله تغزیه،ورزش و... این پروژه با جمع آوری وزن دانش آموزان صورت گرفت، در این پروژه داده های جمع آوری شده مورد ارزیابی وتجزیه وتحلیل قرار می گیرند در این بررسی از محاسبات آماری،نمودارها ونیز محاسبه احتمالات شرطی استفاده شد. جمع آوری داده ها : به دلیل مشکلات موجود برای جمع آوری داده ها در مدرسه دو کلاس دوم در رشته های انسانی وتجربی در یک مدرسه به عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شده و35 دانش آموز به طور تصادفی ازبین دانش آ ...

کنش پژوهی شناسایی شاخص‌های پیش‌بینی کنندة اختلالات یادگیری در سنین قبل از ورود به مدرسه

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 230 صفحه می باشد.   دانلود کنش پژوهی شناسایی شاخص‌های پیش‌بینی کننده اختلالات یادگیری در سنین قبل از ورود به مدرسه  چکیده هدف اصلی این تحقیق شناسایی شاخص‌های پیش‌بینی کنندة اختلالات یادگیری در سنین قبل از ورود به مدرسه می‌باشد و تحقیق حاضر با هدف تعیین ملاک‌های تشخیص کودکان پیش‌دبستانی مشکوک به تواناییهای ویژه یادگیری انجام پذیرفت که برای این منظور از پرسشنامه محقق ساخته که شامل 65 سؤال در زمینه‌های فعالیتهای حرکتی ، گفتاری ، ادراکی ، ویژگیهای عاطفی و روانی بود استفاده شده است. برای این منظور گروه نمونه‌ای به حجم 100 نفر (50 نفر کودک عادی و 50 نفر کودک L.D) دختر و پسر که در مقطع ابتدایی شهر تهران مشغول به تحصیل بوده، با روش نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله‌ای انتخاب شدند. نتایج نشانگر آ ...

تحقیق درباره پنج نوع مدرسه شش محور سازمانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه: 8   فهرست مطالب مقدمه تقسیم بندی مدارس مدرسه سنتی مدرسه خام مدرسه دارای عملکرد بهبود یافته مدرسه پیشرو مدرسه دارای عملکرد عالی   چکیده این مقاله مدارس را با نگاهی به ویژگی‌های مدرسه‌ها بر اساس نوع سازمان‌ها و فعالیت‌های محوری آنها تقسیم‌بندی می‌کند. مدارس به پنج دسته تقسیم شده و شش محور سازمانی مهم در ارتباط با این مدرسه‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرند. پنج نوع مدرسه عبارتند از: سنتی، خام، دارای عملکرد بهبودیافته، پیشرو و دارای عملکرد عالی.     ...

تاثیر رسانه ها در رشد شخصیت دانش آموزان از مدرسه ابتدایی

موضوع فارسی :تاثیر رسانه ها در رشد شخصیت دانش آموزاناز مدرسه ابتداییموضوع انگلیسی :The Impact of Mass-media upon Personality Development of Pupilsfrom Primary Schoolتعداد صفحه :6فرمت فایل :PDFسال انتشار :201زبان مقاله : انگلیسینقش رسانه ها در ارتباطات عمومی از اطلاعات تشکیل شده است، اجرای آموزش غیر رسمی و غیر رسمی،سرگرمی، اجتماعی افراد، به همین ترتیب. این باعث می شود بسیاری از مردم را به خود اختصاص زمان بیشتری برای فعالیت مجازی، درضرر زندگی واقعی است. در این مطالعه، با هدف شناسایی اولیه نگرش دانش آموزان مدارس به سمت محیط مجازی ترویجتوسط رسانه ها. نمونه پژوهش شامل 213 دانش آموز مشغول به تحصیل در آموزش ابتدایی در شهرستان بیهور، رومانی.ابزار مورد استفاده پژوهش با استفاده از پرسشنامه نشان داده شد و زمانی از پژوهش بین نوامبر بود -Decemvrie 2014. نتایج ثابت کند که اکثریت دانشجویان مورد بررسی قرا ...

پرسشنامه توصیف جو سازمانی- مدرسه

پرسشنامه توصیف جو سازمانی- مدرسه جنبه های مختلفی از شغل معلمی را نشان می دهد و شامل 33 سؤال می باشد. ...

پرسشنامه سلامت سازمانی مدرسه

پرسشنامه سلامت سازمانی مدرسه، جنبه های مختلفی از محیط مدرسه را بررسی می کند و شامل 43 سؤال می باشد . ...

بررسی بین اوقات فراغت وعمل کرد دانش آموزان در مدرسه وخانه می باشد

مقدمه                   هدف این پروژه ، بررسی بین اوقات فراغت وعمل کرد دانش آموزان در مدرسه وخانه می باشد برای یک دانش آموز کاملا عادی است که بشنود « چرا وقت خود را تلف میکنی ؟»« چرا بیشتر درس نمی خوانی ؟ » ویا نصیحت هایی چون « بیشتر درس بخوان» بیشتر دانش آمو زان به اندازه کافی احساس مسئولیت می کنند واز اوقت خو د استفاده درس ولازم را دارند ؟ آیا در برنامه ریزی برای اوقات خود معقول عمل میکنند ؟  چقدر از زمان خود را صرف مطالعه می کنند وچه قدر از آن را هدر می دهند ؟ممکن است یک روز 2 ساعت هدر شود ، روز دیگر 3 ساعت ... ولی درپایان هفته این ساعات باهم جمع می گردد. ساعاتی که می شد بهره بیشتری از آن ها جست وعمل کرد بهتر می داشت بیشتر خانوادهها می گویند . شما به اندازه کا ...

بررسی بین اوقات فراغت وعمل کرد دانش آموزان در مدرسه وخانه

مقدمه                   هدف این پروژه ، بررسی بین اوقات فراغت وعمل کرد دانش آموزان در مدرسه وخانه می باشد برای یک دانش آموز کاملا عادی است که بشنود « چرا وقت خود را تلف میکنی ؟»« چرا بیشتر درس نمی خوانی ؟ » ویا نصیحت هایی چون « بیشتر درس بخوان» بیشتر دانش آمو زان به اندازه کافی احساس مسئولیت می کنند واز اوقت خو د استفاده درس ولازم را دارند ؟ آیا در برنامه ریزی برای اوقات خود معقول عمل میکنند ؟  چقدر از زمان خود را صرف مطالعه می کنند وچه قدر از آن را هدر می دهند ؟ممکن است یک روز 2 ساعت هدر شود ، روز دیگر 3 ساعت ... ولی درپایان هفته این ساعات باهم جمع می گردد. ساعاتی که می شد بهره بیشتری از آن ها جست وعمل کرد بهتر می داشت بیشتر خانوادهها می گویند . شما به اندازه کا ...

علت ترس دانش اموزان از مدرسه

نوع فایل:ورد قابل ویرایش وزارت آموزش وپرورش آموزش وپرورش .... مدیریت آموزش وپرورش .... عنوان مقاله: علل ترس دانش آموزان از مدرسه تهیه وتنظیم: شماره پرسنلی: ..... فهرست مطالب عنوان صفحه چکیده 5 مقدمه 7 علت ترس از مدرسه: 9 ترس از مدرسه: 11 ترس از مدرسه و روش‎های پیشگیری درمان آن: 14 پیش گیری : 16 روش های درمانی : 16 ترس 18 ● ت ...

بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی

فرمت:ورد قابل ویرایش فهرست مطالب چکیده 1 مقدمه ........... ...2 بیوگرافی 4 اهداف پژوهش 4 متدولوژی تحقیق 4 روش تجزیه وتحلیل داده ها 6 بررسی پیشینه 8 اهداف شورای دانش آموزان در دوره راهنمایی 12 رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه 14 کارکردهای عمده شورای دانش آموزی دررویکرد مدیریت مبتنی برمدرسه 22 بحث وتفسیرمصاحبه های اعضای منتخب شورای دانش آموزی و مدیران مدارس 23 عوامل خانوادگی تاثیرگذار بر مشارکت دانش آموزان در اداره امور مدرسه 28 پیشنهاده ...

پروژه:طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی

فهرست عنوان مقدمه فصل اول: مقدمه ای بر آموزش از راه دور &n ...

مقاله:ویژگی های یک مدرسه خوب

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:6        فهرست مطالب ویژگی های مدرسه هوشمند هفت اصل کلیدی در مدارس هوشمند عبارتند از او از ۲ نوع محتوا استفاده می کند       مدرسه خوب و مطلوب مدرسه ای است که دارای ویژگی های خاصی باشد شاید بتوانم فهرست وار این طور خدمتتان عرض کنم که یک مدرسه خوب مدرسه ای است که:     اول) مدیر مدرسه یک رهبر آموزشی است و کارها را از طریق مشارکت جلو می برد.     دوم) معلم خود را وقف بچه ها می کند.     سوم) در این مدرسه به توانمندی ها و علایق بچه ها توجه می شود.     چهارم) مدرسه دارای برنامه است و همه تلاش ها در جهت و همسو با همان برنامه است.     پنجم) مدرسه ای شا ...

گزارش کارورزی دانشگاه فرهنگیان ساختار سازمانی مدرسه

دانلود گزارش کارورزی دانشگاه فرهنگیان ساختار سازمانی مدرسه به صورت کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 10 این گزارش کارورزی به صورت کامل و آماده و شامل کلیه موارد مورد نیاز گزارش کار آموزی میباشد روزدوشنبه مورخ 7/10/94 به قصد جمع آوری مطالب جهت تهیه گزارش ساختار سازمانی به مدرسه شهید افرا رفتم وساعت 7:30به مدرسه رسیدم . با اولین نفر که مواجه شدم خانم ایرانی سرایدار مدرسه مواجه شدم. سپس پس از صحبت با ایشان متوجه شدم که ایشان سال 83 جهت سرایداری استخدام شدند و 8 سال ابتدایی را در مدرسه شاهد خدمت کرده است، سال 91 به ناحیه 4 ومدرسه شهید افرا منتقل شده بود و تا کنون به مدت سه سال بود که در این مدرسه خدمت می کرد و امسال سال چهارم خدمتش در ناحیه 4 و این مدرسه می باشد.در کار سرایداری به خانم ایرانی ، همسرش و دخترشان به ایشان کمک می کنند.  برای نمونه همسر خانم ایرانی در کارهای س ...

تحقیق در موردبرنامه ریزی آموزشی و پیشرفت آکادمیک از دانش آموزان مدرسه متوسطه

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه23   برنامه ریزی آموزشی و پیشرفت آکادمیک از دانش آموزان مدرسه متوسطه: یک مقایسه فرهنگی و نژادی چکیده : Mau یک نمونه ملی از دانش آموزان مدرسه متوسطه از زمینه های قومی و فرهنگی متفاوت را در مورد خواسته ها، برنامه ها و پیشرفت های آموزشی بررسی کرد. نتایج نشان دادند تفاوت  های خاص جنسیت و نژادی را در رفتارهای برنانمه ریزی شغلی و آموزشی. در تحقیق موقعیت کنونی انجمن مشاوره آمریکائی (ACA)، مشاور مدرسه و برنامه های آن، Herr (1992) اظهار کرد که توسعه مدرسه وانسانی و توسعه اقتصادی حالا در این ملیت در یک مورد غیرقابل تفاوت متصل می شوند. بنابراین رابطه یادگیری دانش آموزان در مدرسه با دنیای کار مهمتر از همیشه بوده است. دانش آموزان نه تنها باید مهارت های اصلی در خواندن، نوش ...