دانلود درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی تقریب زدن

 دانلود درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی تقریب زدن کامل وآماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 27 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است هدف کلی: آموزش تقریب زدن به روش قطع کردن.صفحه62 الی 65 ریاضی ششم  هدف های جزئی:  *با استفاده از روش قطع کردن مقدار تقریبی اعداد زیر را پیدا کنید.  *لزوم تقریب زدن و تقریب مناسب را در شرایط و موقعیت های مختلف درک کند وتشخیص بدهد.  *با استفاده از عبارت(با تقریب کمتر از.....)تقریب مورد نظر را بیان کند.  دانش (بداند که تقریب زدن در کجا به کار می رود).دانش(بداند که اعداد ،بعد از ممیز را می توان حذف کرد و به جایش صفر گذاشت)  مهارت (تقریب زدن اعداد به روش قطع کردن را به درستی انجام دهد.)  شناخت(پی ببرد که برای محاسبه ی حاصل ضرب تقریبی دو عدد ،می توان اعداد را تقریب زد.)  ارزشیابی ورود ...

دانلود درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی ساده کردن کسر

 دانلود درس پژوهی ریاضی ششم ابتدایی ساده کردن کسر کامل وآماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 27 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است اهداف کلی درس:  1-دانش آموزان با ساده کردن کسر آشنا می شوند. ( حوزه شناختی )  2- دانش آموزان پس از آشنایی با ساده کردن کسرها  درکارهای روزمره و درسی استفاده بکنند  و به آن علاقه نشان دهند. (حوزه عاطفی)   اهداف جزئی درس:  •    دانش آموزان در پایان تدریس با ساده کردن کسرها آشنا می شوند. ( حوزه شناختی - سطح دانش ) •    دانش آموزان به درس ساده کردن کسرها توجه نشان می دهند. ( حوزه عاطفی -  سطح توجه ) •    دانش آموزان به درس ساده کردن کسرها واکنش نشان می دهند. ( حوزه عاطفی -  سطح واکنش ) •    دا ...

دانلود درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن

دانلود درس پژوهی ریاضی اول ابتدایی تقارن کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 32 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است   اهداف کلی: آشنایی با مفهوم تقارن  اهداف جزئی:1- دانش آموزان بتوانند اشیا متقارن راشناسایی کنند  2-فراگیران بتوانند ازخط کش برای رسم خط تقارن استفاده کنند   3-فراگیران بتوانند مربع های شگفت انگیز 6×6 راتکمیل کنند  4- توانایی رنگ کردن شکلهای متقارن را به دست آورند   اهداف رفتاری:  1-دانش آموزان بتوانند چندنمونه ازاشیا متقارن محیط اطراف خودرا نام ببرند (دانشی)  2-فراگیران بتوانند باکمک گروه خود ویژگی اشکال متقارن را توضیح دهند (دانشی)  3- دانش آموزان بتوانند یک شکل متقارن دراطراف خود راپیدا کنند ونقاشی آن رابکشند(مهارتی)  4-فراگیران بتوانند تقارن دست وپاوچشم را ...

دانلود تحلیل محتوای کتب علوم پایه سوم جدید التالیف دوره ابتدایی به روش ویلیام رومی سال93-94

دانلود تحلیل محتوای کتب علوم پایه سوم جدید التالیف دوره ابتدایی به روش ویلیام رومی سال93-94 فرمت :PDF صفحات:8 ...

تحلیل محتوای علوم تجربی پایه سوم ابتدایی سال تحصیلی94از نظر بررسی توجه به امراکتشافی وخلاقیتی

تحلیل محتوای علوم تجربی پایه سوم ابتدایی سال تحصیلی94از نظر بررسی توجه به امراکتشافی وخلاقیتی فرمت :PDF صفحات :8 ...

تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی پنجم ابتدایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد

تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی پنجم ابتدایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد فرمت  : PDF صفحات :12 ...

تحلیل محتوا:بررسی و تحلیل تصاویر کتاب هدیه های اسمانی پایه سوم ابتدایی

تحلیل محتوا:بررسی و تحلیل تصاویر کتاب هدیه های اسمانی پایه سوم ابتدایی فرمت :pdf صفحات :9   ...

تحلیل محتوا کتاب علوم تجربی پنجم و ششم ابتدایی براساس الگوی یادگیری اکتشافی برونر

تحلیل محتوا کتاب علوم تجربی پنجم و ششم ابتدایی براساس الگوی یادگیری اکتشافی برونر فرمت : pdf صفحات :11 ...

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی

تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی فرمت :pdf  صفحات :8 ...

تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی از منظر توجه به پرورش مهارت زندگی در دانش آموزان

تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی از منظر توجه به پرورش مهارت زندگی در دانش آموزان    فرمت pdf صفحات :9 ...

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی براساس الگوی حل مسئله جان دیویی

تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی براساس الگوی حل مسئله جان دیویی  فرمت  pdf صفحات  9 ...

تحلیل محتوای کمی کتب مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی با توجه به شاخص های مهارت های اجتماعی

تحلیل محتوای کمی کتب مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی با توجه به شاخص های مهارت های اجتماعی فرمت pdf صفحات :10   ...

دانلود درس پژوهی علوم اول ابتدایی درس حرکت زندگی با کدام یک آسان تر است؟

 دانلود درس پژوهی علوم اول ابتدایی درس حرکت زندگی با کدام یک آسان تر است؟ کامل و اماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 26 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است اهداف کلی : زندگی با کدام یک آسان تر است؟ اهداف جزیی: آشنایی با انواع وسایل حرکتی وانرزی مورد نیاز؟ اهداف رفتاری: فراگیران بتوانند انرژی هایی را که حرکت ایجاد می کنند نام ببرند؟(دانشی) فراگیران بتوانند قایق یا فرفره را با کاغذ بسازند؟(مهارتی) فراگیران بتوانند با شناخت انرژی هایی که خداوند بدون هزینه در اختیار انسان قرار داده به وجود خداوند قادر مطلق پی ببرند؟(نگرشی) فراگیران بتوانند از طریق شناخت هماهنگی عوامل موثر در حرکت به کارگروهی ترغیب شوند؟(نگرشی) وسایل مورد نیاز: پوستر از تصاویر وسایل نقلیه جدید وقدیم-فرفره-بادبزن رفتارورودی: برقراری ارتباط با لبخند وارد کلاس می شویم وبه بچه ها سل ...

دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی مواد اطراف ما

 دانلود درس پژوهی علوم سوم ابتدایی مواد اطراف ما کامل و اماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 28 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است اهداف کلی: مواد اطراف ما اهداف جزئی: 1. فراگیر با حالت های جامد مایع گاز آشنا باشد. 2. فراگیران بتوانند خصوصیات گاز را بیان کنند. 3. فراگیران با انواع مختلف جامد مایع گاز آشنا شوند. اهداف رفتاری: 1. فراگیران بتوانند کاربرد خاصیت گاز را بیان کنند.(نگرشی) 2. فراگیران بتوانند با جستجو در محیط اجسامی که جامد مایع گاز هستند بیابند.(مهارتی) 3. فراگیران نسبت به انجام کار گروهی اشتیاق داشته باشند.( نگرشی) 4. فراگیران بتوانند انواع حالت های مواد را نام ببرند. (دانشی) 5. فراگیران بتوانند با آزمایش حباب بسازند.( مهارتی) 6. فراگیران بتوانند در گروه همکاری کنند. (نگرشی)    مواد آموزشی:  یک تکه صابون، یک ل ...

دانلود درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر

 دانلود درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومترکامل و اماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 26 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است هدف کلی: معرفی کیلو متر هدف جزئی: 1-دانش آموز با راه های تبدیل متر به کیلومتر آشنا شود. 2-با کاربرد کیلومتر آشناشود. هدف رفتاری: 1-دانش آموز بتواند مفهوم کیلومتر رابیان کند.(دانشی) 2-دانش آموز بتواند نقش کیلومتررا در تعیین مساغت بیان کند.(دانشی) 3-دانش آموز به سخنان معلم با احترام گوش دهد.(نگرشی) 4-دانش آموز باعلاقه درس را دنبال کند.(نگرشی) 5-دانش آموز بتواندبدای موضوع درسی مسئله ای طرح کند(مهارتی) 6-دانش آموزبتواند مسافت خانه تا مدرسه رابه طورتقریبی بر حسب کیلومتربیان کند.(مهارتی) وسایل موردنیاز: کتاب درسی،پوستری که حاوی تابلوی کیلومتر واقع درجاده است،دفترچه یادداشت رفتار ورودی(برقراری ارتباط-حضور غیاب): معلم با ...